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DG per l'Istruzione e Formazione Tecnica Superiore e per i rapporti con i sistemi
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Il Programma “Istruzione e Formazione 2010”

  • EQF: Raccomandazione sulla costituzione di un Quadro di riferimento Europeo per le Qualifiche per l’apprendimento permanente 23/4/2008 (versione inglese)

  • ECVET: Proposta di Raccomandazione sull’istituzione del sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale (versione inglese)

  • Proposta di raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio sull'istituzione di un quadro europeo di riferimento per l'assicurazione della qualità dell'istruzione e della formazione professionali SEC(2008) 440-SEC(2008) 441] COM(2008) 179 definitivo (versione inglese)

  • Documento di lavoro della Commissione. Relazione sul Progresso verso gli obiettivi di Lisbona nell’istruzione e formazione.Rapporto 2007. Indicatori e benchmarks (versione inglese)

  • Comunicazione della Commissione al Consiglio, al Parlamento europeo, al Comitato economico e sociale europeo e al Comitato delle Regioni.L'apprendimento permanente per la conoscenza, la creatività e l'innovazione. Progetto di relazione congiunta 2008 del Consiglio e della Commissione sull'attuazione del programma di lavoro Istruzione e formazione 2010 COM(2007) 703 definitivo {SEC(2007) 1484} 12.11.2007

  • Comunicazione della Commissione su un Quadro coerente di indicatori e parametri di riferimento per il monitoraggio dei progressi verso gli obiettivi di Lisbona nell’istruzione e formazione -COM (2007) 61 definitivo - 21.2.2007 (versione inglese)

  • Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio relativa alle competenze chiave per l'apprendimento permanente del 18 dicembre 2006 (2006/962/CE)

  • Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio relativa alla mobilità transnazionale nella Comunità a fini dell’istruzione e formazione professionale: Carta europea di qualità per la mobilità -18.12. 2006 (2006/961/CE)

  • Conclusioni del Consiglio e dei rappresentanti dei Governi degli Stati membri riuniti in seno al Consiglio, sull’efficienza e l’equità nei sistemi europei di istruzione e formazione G.U.E. (2006/C 298/03) -8.12.2006

  • Decisione del Parlamento europeo e del Consiglio che istituisce un programma d'azione nel campo dell'apprendimento permanente (1720/2006/EC)-15.11. 2006

  • Decisione del Parlamento europeo e del Consiglio che istituisce un programma quadro per la competitività e l'innovazione – 1639 del 24.10.2006

  • Efficienza ed equità nei sistemi europei di istruzione e formazione (2006) 481 definitivo-8.9.2006

  • Comunicazione della Commissione al Consiglio, al Parlamento europeo, al Comitato economico e sociale europeo e al Comitato delle regioni COM(2006) 502 definitivo - 13.9.2006

  • Comunicazione del Consiglio "Modernizzare l'istruzione e la formazione: un contributo fondamentale alla prosperità e alla coesione sociale in Europa". Relazione intermedia comune del Consiglio e della Commissione sui progressi compiuti nell’ambito del programma di lavoro “Istruzione e formazione 2010” ( 2006/C 79/01) 1.4. 2006

  • Relazione nazionale congiunto su Istruzione e formazione 2010

  • Comunicazione della Commissione "Modernizzare l’istruzione e la formazione: un contributo fondamentale alla prosperità e alla coesione sociale in Europa" - Documento di accompagnamento alla Comunicazione SEC (2005) 1415 -30.11.2005 (versione inglese)

  • Sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale (ECVET)- SEC (2006) 1431 31.10.2006 (versione inglese)

  • Proposta di raccomandazione di un Quadro europeo dei Titoli e delle Qualifiche (EQF) – COM (2006) 479 definitivo 5.9.2006 (versione inglese)

  • Conclusioni del Consiglio sui nuovi indicatori nel settore dell'istruzione e della formazione 24.5.2005

  • Conclusioni del Consiglio in materia di istruzione e di formazione nell'ambito del riesame intermedio della strategia di Lisbona

  • Documento di lavoro - della Commissione. Progresso verso gli obiettivi di Lisbona nell’istruzione e formazione. Indicatori e benchmarks

  • Documento di lavoro – della Commissione.Progresso verso gli obiettivi di Lisbona nell’istruzione e formazione. Rapporto 2004 . Indicatori e benchmarks

  • Conclusioni del Consiglio europeo in merito ai livelli di riferimento del rendimento medio europeo nel settore dell’istruzione e formazione professionale (parametri di riferimento) – Bruxelles 5-6.5.2003

  • Comunicazione della Commissione Programma di lavoro dettagliato sul seguito agli obiettivi dei sistemi di istruzione e formazione in Europa adottati dal Consiglio istruzione e dalla Commissione 14.2.2002 (versione inglese)

  • Comunicazione della Commissione “Progetto di programma di lavoro dettagliato sul seguito alla relazione sugli obiettivi concreti dei sistemi di istruzione e formazione" – 7.9.2001 (versione inglese)

  • Conclusioni della Presidenza – Consiglio europeo Stoccolma 23-24.3.2001

  • Relazione del Consiglio Istruzione sugli obiettivi futuri e concreti di istruzione e formazione, 14.2.2001 (versione inglese)

  • Relazione della Commissione sugli "Obiettivi futuri e concreti dell’istruzione e formazione", 31.1.2001 (versione inglese)

  • Conclusioni del Consiglio europeo di Lisbona, marzo 2000




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