Pubblicazioni

Autonomia e valutazione della Qualità dei servizi scolastici

(108 pagg.)

L'autonomia attribuisce alle scuole nuovi poteri e responsabilità. Insegnanti e dirigenti scolastici sono chiamati a giocare un ruolo nuovo, a progettare e costruire spazi e tempi della formazione, in una parola a compiere delle scelte.

La responsabilità della scelta va supportata con strumenti di governo, a cominciare da un "apparato" di informazioni e conoscenze adeguato. Il monitoraggio delle iniziative intraprese e la valutazione della qualità dei risultati divengono pertanto strumenti essenziali alla programmazione scolastica.

Gli interventi raccolti in questo volume, presentato in occasione del Forum della Pubblica Amministrazione, forniscono esempi di monitoraggio e di elaborazioni di dati utili per conoscere i processi di cambiamento che caratterizzano la scuola di oggi e per pianificare in modo corretto altri percorsi di innovazione. Sperimentazione dell'autonomia, Formazione dei docenti, Nuovo esame di Stato, Progetto Qualità, Programma di sviluppo delle tecnologie didattiche sono alcune delle aree di rilevazione presentate nella pubblicazione.