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L'innovazione tecnologica nella scuola il presente e il futuro
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Le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) sono tradizionalmente diffuse negli Istituti Tecnici e Professionali. Queste scuole hanno attraversato tutte le generazioni tecnologiche dalla fine degli anni '60 fino ad oggi. Negli Istituti Tecnici esistono dal 1967 gli indirizzi per l'Informatica.

Con il Piano Nazionale per l'Informatica, negli anni '80, l'informatica fu introdotta sperimentalmente nei programmi di matematica e di fisica di tutte le secondarie superiori. La maggior parte delle scuole fu dotata di un laboratorio di informatica.
La situazione nella scuola media, elementare e materna è stata a lungo molto varia poichè gli investimenti sono stati scarsi, meno sistematici e largamente dipendenti dalle diverse situazioni locali. Vi sono state molte sperimentazioni, come il progetto IRIS del CEDE e la sperimentazione informatica nella scuola media.
Il problema dell'uso delle TIC come strumento generale per la didattica è stato affrontato con molte sperimentazioni e progetti pilota. Ad esempio il progetto RETE per l'educazione linguistica e TELECOMUNICANDO per la collaborazione in rete fra scuole.

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