Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Campania
Direzione Generale

Prot. n. 11261                                                                                                     Napoli, 28 maggio 2002

Il Direttore Generale

VISTA la legge 23.12.1998 n. 448 – art. 26 – comma 8;
VISTO il D.P.R. 6 novembre 2000, n. 347; 
VISTA la C.M. 50 dell’8.5.2002, prot. DGPSA/7/21, concernente l’assegnazione di dirigenti scolastici e personale docente per lo svolgimento dei compiti connessi con l’attuazione dell’autonomia scolastica, per l’a.s. 2002/2003;

RILEVATO che il contingente assegnato all’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania è pari a 36 posti; 

RAVVISATA la necessità di procedere alla proroga delle 31 assegnazioni disposte con decorrenza 1.9.2001;

ACCERTATO pertanto, che il numero dei posti disponibili è di n. 3 unità per il Centro Servizi Amministrativi per la Provincia di Caserta;

SENTITE le Organizzazioni Sindacali del Comparto Scuola e dell’Area V della Dirigenza scolastica; 

RENDE NOTO

Art. 1 - E’ indetta la procedura di selezione del personale interessato all’assegnazione ai compiti ed alle attività indicate nella richiamata C.M. n. 50/2002;
I posti disponibili sono 3 presso il Centro Servizi Amministrativi per la Provincia di Caserta per le seguenti aree:

Area di sostegno alla persona  (Educazione alla salute, Integrazione scolastica per le persone in situazione di handicap, Educazione ambientale, Scuola sicura, Consulte provinciale degli studenti, Studenti e legalità, Disagio giovanile, Attività complementari ed integrative, Monitoraggi relativi, Supporto alla relativa formazione, Iniziative di sportello, Attività di ricerca e documentazione);

Area di raccordo interistituzionale (Rapporti scuola lavoro, Istruzione e Formazione Integrata, Rapporti con il territorio, Orientamento, Dispersione Scolastica, Elevamento dell’Obbligo,  E.D.A., Intercultura, Educazione alla legalità, Supporto alle aree deboli, Monitoraggi relativi, Supporto alla relativa formazione, Iniziative di sportello, Progetti F.S.E., Cipe, Por, Attività di  ricerca e documentazione);

Area gestionale e organizzativa, compreso il supporto informatico (Organizzazione degli organi collegiali, Attivazione di reti di scuole, Utilizzo delle nuove tecnologie, Formazione a distanza, Didattica della storia, Supporto informatico ai monitoraggi, Iniziative di sportello telematico, Sito Web, Progetti Speciali, a carattere internazionale, e Innovazione didattica, Attività di ricerca e documentazione).

Art. 2 - La selezione del personale da utilizzare in compiti di supporto all’autonomia avverrà attraverso una valutazione di titoli ed un colloquio, che tenderanno a verificare il possesso, da parte dei candidati, delle seguenti caratteristiche: 

•	competenze trasversali di tipo progettuale, gestionale e promozionale;
•	motivazione professionale a far parte dei processi di innovazione;
•	capacità di porsi in relazione, di lavorare in gruppo, di assumere responsabilità;
•	spessore culturale in ordine ai processi didattici, organizzativi e relazionali derivanti dall’autonomia;

Art. 3 ~~-~~ I titoli valutabili (in centesimi) sono raggruppati nelle seguenti categorie:

•	titoli culturali: diplomi e lauree posseduti in aggiunta al titolo di studio che dà accesso alla carriera di appartenenza, specializzazioni universitarie, dottorati di ricerca, contratti universitari, vincite di altri concorsi, borse di studio~~:~~ 
•	titoli scientifici: ricerche, pubblicazioni a stampa, articoli, prodotti multimediali, altri lavori originali;
•	titoli professionali: incarichi svolti all’interno dell’Amministrazione della Pubblica Istruzione e delle istituzioni scolastiche, attività di progettazione, ricerca, sperimentazione, formazione anche nell’ambito di progetti che vedono coinvolti Università, I.R.R.S.A.E., Centri di ricerca e formazione; 

Art. 4 - L’esame dei candidati sarà effettuato da una Commissione appositamente costituita, sulla base di riconosciute competenze ad accertare i requisiti richiesti, presso la Direzione Generale Regionale della Campania, attraverso la valutazione dei titoli presentati, che non potrà superare punti 50 (cinquanta), e un colloquio finalizzato all’accertamento delle capacità relazionali del candidato e delle competenze coerenti con le problematiche dell’area di utilizzazione, la cui valutazione non potrà superare punti 50 (cinquanta). 

L’ammissione al colloquio sarà subordinata al conseguimento di un punteggio totale riportato per i titoli non inferiore a 30/50. 

Il colloquio sarà condotto allo scopo di verificare, da parte di ciascun candidato il possesso di competenze trasversali di tipo progettuale, gestionale e promozionale, la sussistenza di motivazione professionale a far parte dei processi di innovazione, il possesso della capacità di porsi in relazione, di lavorare in gruppo, di assumere responsabilità, nonché lo spessore culturale in ordine ai processi didattici, organizzativi e relazionali derivanti dall’Autonomia. Il colloquio si intende superato se al candidato saranno attribuiti almeno 30 (trenta) punti.
L’allegata tabella di valutazione dei titoli costituisce parte integrante del presente bando.
Sulla base dei titoli presentati e del colloquio effettuato, sarà predisposta una graduatoria di merito in base alla quale saranno individuati i candidati che, in relazione ai posti disponibili e ai compiti da svolgere, risultino in possesso della qualificazione richiesta.

Art. 5 - Saranno disposte tre assegnazioni presso il C.S.A. di Caserta, , mediante collocamento fuori ruolo del personale selezionato ai sensi della normativa citata in premessa, con decorrenza dall’1.9.2002. Avranno durata annuale con possibilità di proroga in ragione delle esigenze dell’Ufficio Scolastico Regionale, nonché delle sue articolazioni sul territorio.

Il personale interessato dovrà inviare la domanda entro quindici giorni dalla data di pubblicazione del presente bando alla Direzione Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania - Via Ponte della Maddalena, 55 - 80149 Napoli.

La domanda deve contenere le seguenti indicazioni:
a) 	cognome, nome, luogo e data di nascita;
b) 	qualifica (se dirigente o docente), materia di insegnamento;
c) 	sede di titolarità e sede di servizio in caso siano diverse;
d) 	data di immissione in ruolo.

In allegato alla domanda dovrà essere trasmesso il curriculum personale nel quale devono essere specificati i titoli culturali, scientifici e professionali posseduti, nonché la conoscenza eventuale di lingue straniere.

La domanda può essere formulata ad un solo ufficio centrale o regionale. A tal fine l’interessato deve rilasciare, sotto la propria responsabilità, in calce alla domanda stessa, apposita dichiarazione di non aver presentato analoga richiesta presso altro ufficio centrale o regionale e di aver superato l’anno di prova.

Le domande non contenenti tali indicazioni o prive del curriculum, ovvero indirizzate genericamente al Ministero della Pubblica Istruzione non saranno prese in considerazione.

Il superamento del periodo di prova deve essere attestato dal Capo di Istituto in calce alla domanda dell’interessato.
p. 	Il Direttore Generale
Anna Maria Dominici
Il Vice Direttore Generale
Maria Caterina Sgambati
Al MIUR
Dipartimento per i Servizi nel territorio - Roma

Al MIUR
Servizio per la comunicazione - Roma

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali  
Loro Sedi

Ai Dirigenti scolastici 
delle Scuole ed Istituti di ogni ordine e grado
della Regione Campania 
Loro Sedi

Alle OO.SS. Regionali del Comparto Scuola 
Alla CIDA ANP 
Loro Sedi

Alle OO.SS. Provinciali del Comparto - Scuola di 
Avellino, Benevento, Caserta, Napoli, Salerno

Ai Dirigenti Coordinatori dei CC.SS.AA. di
Avellino, Benevento, Caserta, Napoli, Salerno

All’Albo – SEDE

ASSEGNAZIONE DI PERSONALE DIRETTIVO E DOCENTE PER LO SVOLGIMENTO DI COMPITI CONNESSI CON L’ATTUAZIONE DELL’AUTONOMIA SCOLASTICA

TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI

A) 	TITOLI CULTURALI: (massimo 14 punti)
1. 	Ulteriori diplomi e lauree posseduti in aggiunta al titolo di studio che dà accesso alla carriera di appartenenza:
•	diplomi di istituti post-secondari di livello universitario: punti 2 – max due diplomi
•	laurea: punti 4 - max due lauree
•	laurea con lode: punti 6
n.b.: i titoli di cui al punto “1.” non possono superare complessivamente punti 10

2. 	Titoli di specializzazione conseguiti in corsi post-laurea di livello universitario: corsi di durata non inferiore ad un biennio e dottorati di ricerca: punti 3  -  max  punti  6

3. 	Vincita di concorsi ordinari per l’accesso a livelli pari o superiori al ruolo di appartenenza, borse di studio in Italia o all’estero, contratti universitari: punti 1,50 – max  punti  6

B) TITOLI SCIENTIFICI: (massimo 14 punti)

1. 	Ricerche e lavori originali effettuati su incarico da parte di università o istituti universitari di formazione o I.R.R.E. (ex I.R.R.S.A.E.) o Enti Pubblici accreditati e da questi validati: ciascuna fino a punti 2,00  per un massimo di punti 6 
2. 	Pubblicazioni a stampa di carattere individuale relative ad argomenti attinenti alle aree tematiche oggetto della selezione, edite da Casa editrice: ciascuna fino a punti 2,00 per un massimo di punti 6

3. 	Articoli pubblicati su quotidiani, riviste culturali o scientifiche o specifiche del settore relativi ad argomenti attinenti alle aree tematiche oggetto della selezione: ciascuno fino a punti 1,50  per un massimo di punti 3

4. 	Prodotti multimediali conseguenti a ricerche effettuate su incarico da parte dell’Amministrazione della Pubblica Istruzione (del Ministro o del Capo dell’Amministrazione centrale o periferica), di istituti universitari, di ricerca e di formazione, di Enti Pubblici equiparati o comunque accreditati: ciascuno fino a punti 1 per un massimo di punti 3

C) TITOLI PROFESSIONALI:  (massimo 22 punti)
 
Incarichi svolti all’interno dell’Amministrazione della Pubblica Istruzione e delle istituzioni scolastiche su incarico del Ministro o del Capo dell’Amministrazione centrale o periferica, attività di progettazione, ricerca, sperimentazione, formazione anche nell’ambito di progetti che vedono coinvolti Università, I.R.R.E., Centri di ricerca e formazione accreditati, Enti Pubblici, svolti su incarico del Capo dell’Amministrazione dell’Ente Pubblico, dell’Università o del Centro di ricerca e formazione accreditato:

1. 	Per ogni attività svolta singolarmente:  fino a punti 3

2. 	Per ogni attività svolta collegialmente:  fino a punti 1

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La valutazione dei titoli è in cinquantesimi ed il punteggio minimo per l’ammissione al colloquio è 30/50 (trenta su cinquanta).