devono coinvolgere almeno 5 paesi dei 18 paesi europei (4 devono essere paesi membri e all'interno di più paesi le regioni possono essere raggruppate);

le regioni limitrofe (transfrontaliere) possono far parte delle reti come qualsiasi altra regione;

le regioni possono avere caratteristiche simili oppure differenti.

I progetti di rete devono essere presentati dalla "Regione che apprende", le organizzazioni che partecipano devono costituirsi in consorzi o in partenariati in ciascuna delle Regioni e avere sede in ciascuna delle "Regioni che apprendono"
Fra le organizzazioni partecipanti sono previste:
- autorità locali e regionali
- istituti di istruzioni e formazione di base e professionale (pubblico e privato)
- altre organizzazioni che offrono o contribuiscono ad offrire opportunità di apprendimento (formale, non formale, informale)

Tematiche:

In linea generale i progetti affronteranno uno o più aspetti chiave dello sviluppo delle "Regioni che apprendono" attraverso un piano di lavoro che preveda la condivisione delle esperienze con l'intento di migliorarne i risultati.

Esempi di tematiche

1. Strategie per lo sviluppo di reti regionali (ad es: costruire strumenti per la verifica delle esigenze formative della regione nel suo complesso attraverso lo sviluppo di partenariati fra istituti di istruzione, migliorare l'interazione fra istruzione formale e non formale, creare centri di apprendimento integrati……)
2. Apprendimento permanente e cittadinanza attiva
3. Apprendimento permanente e promozione della crescita economica della regione(ad es. migliorare l'occupabilità)
4. Apprendimento permanente per la regione impegnata nel campo dell'integrazione sociale (ad es: dispersione scolastica)
5. Promozione della Regione multiculturale attraverso l'apprendimento permanente (ad. es: ruolo svolto dall'istruzione e dalla formazione per la promozione dell'integrazione di portatori di disabili,migranti, …..)
6. TIC e media moderni ( reti di collegamento fra istituti per l'orientamento, produzioni di materiali, interazione casa-scuola ……)
7. Finanziamento dell'apprendimento permanente (ad es: valutazione delle esigenze finanziarie per l'istruzione e la formazione,…)
8. Servizi di supporto alla formazione permanente (informazione, orientamento, consulenza..)
9. Misurazione dei risultati ottenuti e garanzia di qualità della " Regione che apprende"

Ed infine per il particolare interesse per le istituzioni impegnate nella cooperazione europea:

10. Promozione della dimensione europea e internazionale (istituzione di partenariati interregionali per una collaborazione europea strutturata e a favore della mobilità nell'istruzione e nella formazione, scambi di docenti, discenti, responsabili scolastici e decisori, personale addetto alla consulenza e all'orientamento, attuazione e utilizzo a livello regionale dei risultati dei progetti finanziati nell'ambito dei programmi europei Socrate, Leonardo e Gioventù, "Regioni che apprendono" e gemellaggi fra città (integrazione innovativa di programmi per la cooperazione).

Tipologie di attività:

Ricerca-azione, studi, analisi, conferenze-seminari, documentazione a carattere divulgativo, audiovisivi, videoconferenze.

Contributo finanziario:
dagli 80.000 ai 150.000 euro per progetto
Durata del progetto:
massimo 18 mesi
Inizio delle attività progettuali:
dicembre 2002, sostegno massimo:60%

Scadenza per la presentazione dei progetti: 15 ottobre 2002
(fa fede il timbro postale)

Il bando è consultabile sul sito: http://europa.eu.int/comm/education/life/call_en.html

IL DIRIGENTE
Rina Larizza