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UFFICIO DI STATISTICA - UFFICIO SISTAN

Scrutini della scuola secondaria superiore
Biennio: lo scoglio degli studenti

Il numero degli studenti che non vengono ammessi alla classe successiva nel biennio della scuola secondaria superiore si conferma come banco di prova più selettivo nella carriera scolastica. Nel triennio successivo il rapporto con lo studio presenta ostacoli minori e la percentuale di successo scolastico aumenta. Comunque, rispetto all'anno scolastico precedente, la percentuale di successo scolastico è migliorata. Anche quest'anno, come per il passato, si conferma che gli istituti professionali registrano il minor numero di studenti promossi, contro il maggior successo degli studenti dei licei. Questo è quanto emerge dai risultati dell'indagine campionaria sugli scrutini condotta dall'Ufficio di Statistica del Ministero.

Gli ammessi dalla prima alla seconda classe superiore sono passati dall'81,8% dell'a.s. 2000-20001 all'82,3% di quest'anno; mentre gli ammessi dal seconda alla terza classe sono variati dall'87,3% dell'anno scorso all'87,7% di questo anno. Per il passaggio agli anni successivi, la percentuale degli ammessi è cambiata dall'89,7% al 91,6% rispettivamente per il terzo (89,0% a.s. 2000/01) e quarto anno (89,8% a.s. 2000/01).

Migliorano le ammissioni alle classi successive per la diminuzione dell'influenza del debito formativo. I dati raccolti dal suddetto Ufficio di Statistica evidenziano che l'incidenza del predetto debito negli scrutini diminuisce dal 42,6% dell'anno precedente al 41,2% dell'anno in corso.

Per quanto riguarda, infine, l'efficacia dei corsi di recupero attivati nelle scuole secondarie superiori, l'indagine campionaria dell'Ufficio di Statistica rileva che il 35,0% degli studenti con debito frequenta i corsi e che di questi l'82,1%, ha colmato le proprie lacune e saldato il proprio debito. L'oscillazione va dall'89,7% nei licei scientifici al 75,1% negli istituti professionali.