PRESENTAZIONE delle INIZIATIVE di  FORMAZIONE 
ORGANIZZATE dai SOGGETTI ACCREDITATI o RICONOSCIUTI COME QUALIFICATI (DM 177/2000, art. 4 )

ENTE:	Università Popolare di Roma Upter – Via del Corso 101 – 00186 Roma - Piano attività anno scolastico 2003/2004

Percorso comunicazione

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Parlare in pubblico	Personale docente di ogni ordine e grado, personale
dirigente e ispettivo.
	Sedi Upter
Roma	ottobre 2003
36 ore in 12 incontri	288 € quota individuale	Didattica e metodologie	
Il corso, anche di tipo esperenziale, si propone di formare i docenti sulle tecniche del parlare in pubblico per ottimizzare le loro capacità comunicative con i discenti e di performance in pubblico. Verranno forniti strumenti teorici e tecniche di base per consentire agli insegnanti e agli operatori scolastici di comunicare in modo più efficace, credibile e autorevole.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Comunicare con i genitori degli alunni	Personale docente di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
8 ore in due incontri seminariali	64 €
Quota individuale	Didattica e metodologie –
Organizzazione e gestione della scuola	
Obiettivi: individuare gli stili comunicativi degli insegnanti; far emergere eventuali difficoltà nella comunicazione con i genitori; fornire ai docenti nuove competenze comunicative; migliorare la comunicazione con i genitori degli alunni. La finalità che si propone questo corso è quella di migliorare la comunicazione fra docenti e genitori attraverso l’acquisizione, da parte degli insegnanti, di tecniche della comunicazione efficace.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Il linguaggio giornalistico	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter
Roma	novembre 2003
12 ore in 3 incontri	96 € quota individuale	Lingua italiana	
La professione del giornalista. Il formarsi della notizia. Le agenzie di stampa. Le fonti. I giornali. Modalità di lettura e decodificazione della notizia.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Parlare con i ragazzi. Teoria e tecnica della
comunicazione efficace per l’attivazione delle risorse del gruppo classe	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
14 ore in 6 incontri + 1 di follw-up e verifica	112 €
Quota individuale	Didattica e metodologie	
Il corso si basa su un modello concreto finalizzato all’applicazione in classe delle strategie partecipative e collaborative particolarmente indicate per migliorare la socializzazione tra gli studenti, gestire i conflitti e facilitare la formazione di un gruppo classe efficace. Il corso è basato su varie strategie che hanno l’obiettivo di valorizzare le potenzialità degli studenti, sia come persone singole sia come gruppo.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
I linguaggi della
TV generalista	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter
Roma	gennaio 2004
12 ore in 3 incontri	96 € quota individuale	Lingua italiana	
La TV tra consumo e consenso. L’avvento della TV commerciale. L’audiance, l’auditel, meter e panel sistemi per la misurazione dello share. I palinsesti tra programmazione e antiprogrammazione. La paleo Tv e la neo Tv. I generi televisivi e le commistioni (talk show, reality show, infotainment, emotainment). La TV e i new media. TV generalista, TV complementare, TV tematica. La pubblicità e lo spettatore-consumatore. 	

Percorso espressivo-creativo

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Organizzare un
laboratorio teatrale	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado 	Sedi Upter
Roma	ottobre 2003
36 ore in 12 incontri	288 € quota individuale	Discipline artistiche –
Lingua italiana	
Il corso si pone l’obiettivo di fornire agli insegnanti strumenti utili ad accrescere le opportunità di partecipazione, di aggregazione nel gruppo, l’espressività e liberazione psicologica individuale insite in ogni occasione di esibizione e spettacolo. Tecniche e conoscenze per organizzare un laboratorio teatrale rivolto agli studenti. Giungere alla rappresentazione di uno spettacolo e coinvolgere gli attori-studenti.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La creatività	Personale docente di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	novembre 2003
8 ore in due incontri seminariali	64 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il corso nasce con l’obiettivo di condurre il personale docente alla scoperta di una parte dell’attività mentale, quella creativa, per lo sviluppo della quale non esistono tuttora procedure pratiche di insegnamento. Finalità del corso è di dotare il personale docente di conoscenze e competenze utili ad usufruire in classe di tecniche creative necessarie allo sviluppo delle abilità espressive dei ragazzi.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’immagine  racconta. Laboratorio di espressione artistica con le modalità dell’arte terapia	Docenti della scuola materna elementare	Sedi 
Upter
Roma	dicembre 2003
12 ore
in due incontri 	96 € quota individuale	Discipline artistiche 	
L’immagine  racconta. Laboratorio di espressione artistica con le modalità dell’arte terapia.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La fotografia come
espressione del sé	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter
Roma	novembre 2003
12 ore e in 6 incontri	96 € quota individuale	Discipline artistiche	
Il corso si pone l’obiettivo di fornire agli insegnanti strumenti utili ad educare i ragazzi al gusto e all’elaborazione dell’immagine fotografica, stimolandone allo stesso tempo la creatività. Presupposto pedagogico è che le attività fotografiche non vengano considerate come svago fine a se stesso ma in un’ottica di approfondimento psicologico utile per la maturazione personale dei ragazzi. Il corso avrà carattere teorico-pratico.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Laboratorio di riciclo ed 
educazione ambientale	Docenti scuola materna, elementare, media inferiore	Sedi 
Upter
Roma	gennaio 2004
12 ore
in due incontri	96 € quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il laboratorio propone una serie di giochi, giocattoli e attività che hanno come scopo principale l’utilizzo materiale di riciclo a scopo educativo, suggerimenti e sviluppo di alcuni possibili percorsi didattici.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Baracca e burattini
	Docenti scuola materna, elementare, media inferiore	Sedi 
Upter
Roma	gennaio 2004
18 ore
in tre incontri 	144 € quota individuale	Discipline artistiche	
Tecniche veloci di costruzione di marionette e burattini, personaggi e scene di una storia	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Costruzione di giocattoli scientifici	Docenti scuola elementare, secondaria 1° e 2° grado. 	Sedi 
Upter
Roma	gennaio 2004
18 ore
in tre incontri 	144 € quota individuale	Didattica e
metodologie –
Tecnica e
tecnologie	
Il laboratorio si propone di fornire semplici tecniche di costruzione di giocattoli scientifici basate sull'utilizzo di materiale di facile ed economica reperibilità, ingredienti fondamentali per una eventuale proposta nella scuola.  	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Pedine in gioco	Docenti scuola elementare, secondaria 1° grado.	Sedi 
Upter
Roma	gennaio 2004
12 ore
in due incontri	96 € quota individuale	Didattica e
metodologie	
Pedine in gioco è un percorso attraverso i giochi, le loro regole, la loro costruzione. Il percorso si propone di fornire ai docenti competenze sull'uso didattico dei giochi.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Giocare con i suoni dai tre anni in su 	Docenti scuola materna ed elementare (anche senza competenze musicali specifiche)	Sedi 
Upter
Roma	gennaio 2004
20 ore
in 5 incontri seminariali	160 € quota individuale	Didattica e
metodologie	
Giochi da realizzare con il corpo, la voce e gli strumenti: percorsi didattico-musicali. Cantare e far cantare: postura, respirazione, emissione; canti per cominciare e conoscersi. Rime, ritmi, filastrocche. Musica è movimento:  sperimentare attraverso il corpo gli elementi del discorso musicale (altezza, ritmo, tempo, fraseggio). Costruire strumenti semplici  e divertenti. Lavorare sull’ascolto (ascolto, narrazione, disegno). 	

Percorso promozione alla lettura

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
S’Drammatizziamo 
la letteratura e viviamo la storia
	Docenti scuola elementare e secondaria 1° grado	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
12 ore
in 2 incontri seminariali	96 €
Quota individuale	Discipline artistiche –
Scienze umane/sociali	
Laboratorio di drammatizzazione e gioco per mettere in scena storie e racconti. Gli usi e i costumi di popoli ed epoche diverse, dal libro alla messa in scena, per agevolare il processo di apprendimento del bambino.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Il libro trasformista,
laboratorio di costruzione del libro	Docenti scuola materna, elementare, media inferiore,
operatori sociali, bibliotecari, educatori.	Sedi Upter Roma	Settembre 2003
20 ore in 4 incontri	160 € quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il laboratorio si propone di fornire le tecniche base per realizzare libri e libri gioco. Il libro come strumento espressivo e  didattico.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La magia della lettura, animazione alla lettura	Docenti scuola materna, elementare, operatori,
educatori, bibliotecari.	Sedi Upter Roma	Settembre 2003
9 ore in due incontri	72 € Quota individuale	Lingua italiana	
Il corso si pone l’obiettivo di indagare sui processi di lettura, sperimentare tecniche e strategie di ascolto attivo, costruire percorsi di lettura, progettare lo spazio lettura.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Per giocare la scrittura:
percorsi creativi a scuola
	Docenti scuola elementare, media superiore.	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
12 ore in due incontri seminariali	96 € quota individuale	Lingua italiana	
Il corso si basa su uno sfondo di ‘ricerca azione’ di buone pratiche di scrittura a scuola.	

Percorso Linguistico

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Didattica delle lingue straniere	Personale docente di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
32 ore in 8  incontri	256 € quota
individuale	Linguistico
moderno	
Il corso si propone  di affrontare le diverse problematiche dell’insegnamento delle lingue straniere: pronuncia, sviluppo e arricchimento del vocabolario, stimolo all’espressione orale spontanea, utilizzo della lingua target in classe. La metodologia del corso prevede lezioni frontali e lavori di gruppo.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’italiano agli stranieri:
l’insegnamento della
lingua  e spunti di
educazione interculturale	Personale docente di ogni ordine e grado, docenti CTP	Sedi Upter Roma	settembre 2003
20 ore in 4 incontri + 4 ore di tirocinio	192 € quota
individuale	Intercultura –
Lingua italiana	
Obiettivo del corso è rappresentato dal fornire ai docenti strumenti metodologici, trasmettere e scambiare esperienze didattiche dell’insegnamento dell’italiano L2, anche sperimentato attraverso momenti di tirocinio (4 ore da svolgere all’interno dei corsi di italiano L2 organizzati dall’Upter). La metodologia del corso prevede lezioni frontali, lavori di gruppo e tirocinio.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Train To Talk workshop
	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter
Roma	50 ore in 10 incontri seminariali	400 € quota individuale	Linguistico
moderno	
Il corso si propone di fornire agli insegnanti della scuola media inferiore e superiore supporti didattici e metodologici a diversi livelli nell’insegnamento della lingua straniera nel contesto specifico della produzione e comprensione orale. Le oral skills e cioè il processo della libera produzione orale costituiscono il nodo fondamentale nell’apprendimento/insegnamento di una lingua. 	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Tecniche di mediazione
linguistica nella scuola
superiore	Docenti scuola secondaria 2° grado	Sedi Upter Roma	50 ore in 10 incontri seminariali 	400 € quota individuale	Intercultura –
Lingua italiana	
Il corso intende affinare e potenziare le competenze traduttive, linguistiche e culturali per l’acquisizione degli strumenti necessari allo svolgimento di attività di comunicazione e relazione sempre più emergenti nei settori professionali e universitari europei successivi alla scuola secondaria superiore. Particolare rilievo sarà dato al nesso “lingua-cultura-società” nei processi dell’apprendimento e uso della lingua, con particolare riferimento alle dinamiche interculturali.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Lingua Inglese
Elementary	Personale docente, dirigenziale, ispettivo, A.T.A. della
scuola di ogni ordine e grado.	Sedi Upter
Roma e Provincia	Da ottobre 2003
a febbraio 2004
50 ore intensive	165 €
Quota individuale	Linguistico
moderno	
Lo studio della lingua inglese come lingua veicolare, per i docenti che lavorano sempre più con classi composte e multietniche, si rivela fondamentale. Sono previste lezioni frontali, laboratori, esercitazioni di vario genere sia per l’apprendimento grammaticale e sintattico che l’acquisizione di scioltezza e fluidità nella lingua parlata e nell’attività di comprensione linguistica.   	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Lingua Inglese
Pre-Intermediate	Personale docente, dirigenziale, ispettivo, A.T.A. della
scuola di ogni ordine e grado.	Sedi Upter
Roma e Provincia	Da ottobre 2003
a febbraio 2004
50 ore intensive	165 €
Quota individuale	Linguistico
moderno	
Lo studio della lingua inglese come lingua veicolare, per i docenti che lavorano sempre più con classi composte e multietniche, si rivela fondamentale. Sono previste lezioni frontali, laboratori, esercitazioni di vario genere sia per l’apprendimento grammaticale e sintattico che l’acquisizione di scioltezza e fluidità nella lingua parlata e nell’attività di comprensione linguistica.   	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Lingua Inglese
Intermediate	Personale docente, dirigenziale, ispettivo, A.T.A. della
scuola di ogni ordine e grado.	Sedi Upter
Roma e Provincia	Da ottobre 2003
a febbraio 2004
50 ore intensive	165 €
Quota individuale	Linguistico
moderno	
Lo studio della lingua inglese come lingua veicolare, per i docenti che lavorano sempre più con classi composte e multietniche, si rivela fondamentale. Sono previste lezioni frontali, laboratori, esercitazioni di vario genere sia per l’apprendimento grammaticale e sintattico che l’acquisizione di scioltezza e fluidità nella lingua parlata e nell’attività di comprensione linguistica.   	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Lingua Inglese
Upper Level	Personale docente, dirigenziale, ispettivo, A.T.A. della
scuola di ogni ordine e grado.	Sedi Upter
Roma e Provincia	Da ottobre 2003
a febbraio 2004
50 ore intensive	165 €
Quota individuale	Linguistico
moderno	
Lo studio della lingua inglese come lingua veicolare, per i docenti che lavorano sempre più con classi composte e multietniche, si rivela fondamentale. Sono previste lezioni frontali, laboratori, esercitazioni di vario genere sia per l’apprendimento grammaticale e sintattico che l’acquisizione di scioltezza e fluidità nella lingua parlata e nell’attività di comprensione linguistica.   	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Lingua Spagnola
I modulo principianti	Personale docente, dirigenziale, ispettivo, A.T.A. della
scuola di ogni ordine e grado.	Sedi Upter
Roma e Provincia	Da ottobre 2003
a febbraio 2004
50 ore intensive	165 €
Quota individuale	Linguistico
moderno	
Lo studio delle lingue veicolari, per i docenti che lavorano sempre più con classi composte e multietniche, si rivela fondamentale. Sono previste lezioni frontali, laboratori, esercitazioni di vario genere sia per l’apprendimento grammaticale e sintattico che l’acquisizione di scioltezza e fluidità nella lingua parlata e nell’attività di comprensione linguistica.   	

Percorso didattico

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Insegnare e apprendere in gruppo: l’apprendimento
cooperativo in classe	Docenti della fascia dell’obbligo e  della scuola  secondaria di 1° e 2° grado
  	Sedi Upter
Roma	Settembre 2003
24 ore complessive in 12 incontri	192 € quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il corso  si propone di formare i docenti sulle tecniche del Cooperative Learning. Verranno forniti strumenti teorici e tecniche di base per consentire agli insegnanti  di apprendere ad operare nel gruppo  classe avvalendosi del metodo dell’apprendimento cooperativo che si è dimostrato  un utile strumento di lavoro per  fronteggiare le situazioni critiche  del nostro sistema scolastico.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Il gioco come modalità di apprendimento attivo	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	novembre 2003
20 ore
in 5 incontri seminariali	160 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il piacere, la partecipazione attiva vitale, il divertimento che il gioco produce come fondamento dell’apprendimento in qualsiasi percorso educativo e/o formativo. I giochi e gli esercizi proposti consentiranno una rielaborazione personale e di gruppo sull’uso della metodologia attiva.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Le metodologie
autobiografiche come
strumento didattico	Personale docente di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
Due week-end per un totale di 32 ore	256 € 
Quota individuale
	Didattica e
Metodologie -
Orientamento
	
Il lavoro sull’autobiografia nel campo dell’educazione si presenta come occasione di crescita personale o come occasione di lavoro sui processi e sulle motivazioni all’apprendimento, fino ad essere strumento qualitativo di orientamento e verifica. Le metodologie autobiografiche come strumento didattico e loro applicazione nei contesti educativi. Il metodo autobiografico nell’orientamento e nelle fasi intermedie e finali della valutazione. 	

Percorso psicologico/relazionale

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Disagio giovanile: abuso di
sostanze e disturbi del
comportamento alimentare	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter Roma	gennaio 2004
14 ore in 6 incontri + 1 di follw-up e verifica	112 €
Quota individuale	Ambiente e salute –
Handicap e
svantaggio	
Obiettivo del corso è quello di fornire ai docenti informazioni su genesi e effetti di tali comportamenti a rischio, con particolare attenzione ai segnali d’allarme che ne manifestano la presenza.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Educazione all’affettività e 
alla sessualità in un’ottica di prevenzione	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
14 ore in 6 incontri + 1 di follw-up 	112 €
Quota individuale	Ambiente e salute	
Obiettivo di tale corso è di offrire agli insegnanti tutte le informazioni necessarie ad intervenire in un’ottica di accoglimento, sostegno e prevenzione. Nello specifico i docenti verranno informati sulle modalità comunicative più adeguate ad affrontare con gli allievi tematiche relative a: sviluppo psico-fisico, Malattie Sessualmente Trasmissibili e principi base della procreazione conspevole.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Tutoring	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter Roma	novembre 2003
14 ore in 6 incontri + 1 di follw-up e verifica	112 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Una didattica diversa, basata sull’insegnamento reciproco tra alunni con ottimi risultati sia dal punto di vista del profitto scolastico, sia nelle sfere dei rapporti interpersonali, della motivazione e dell’autostima. Il corso fornisce indicazioni su come avviare un progetto di tutoring (scelta degli alunni e loro formazione “a essere tutor”) e su come valutarne in modo obiettivo i risultati.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La comunicazione e la
collaborazione tra gli 
insegnanti: gruppo
esperenziale	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
14 ore in 6 incontri + 1 di follw-up e verifica	112 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Si propone l’esperienza del gruppo, inteso come spazio protetto, in cui confrontare le proprie esperienze allo scopo di migliorare la comunicazione tra colleghi, aumentare la cooperazione e quindi realizzare un clima in cui sia possibile raggiungere migliori risultati. L’obiettivo finale è quello di favorire la nascita di un gruppo di lavoro efficace e autonomo, in grado di accogliere nel suo sviluppo futuro l’eventuale apporto di nuovi insegnanti, trasmettendo loro modalità cooperative di lavoro.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La fiaba come strumento didattico	Docenti scuola materna ed elementare. 	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
8 ore in 2 incontri 	64 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il corso ha l'obiettivo di mettere in contatto il personale docente con le diverse opportunità che, il racconto fantastico, offre nella progettazione delle attività didattiche. Finalità del corso è di dotare i docenti delle conoscenze necessarie a sfruttare pienamente tutte le risorse derivanti dall’utilizzo delle fiabe nelle attività di classe, per meglio sviluppare determinate capacità dell’alunno.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
I gruppi di adolescenti
devianti	Personale della scuola di ogni ordine e grado,
personale direttivo	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
20 ore in 5 incontri seminariali	160 €
Quota individuale	Handicap e
svantaggio	
Il corso ha l'obiettivo di evidenziare teorie e problematiche riguardanti gli adolescenti devianti. Gli indicatori dei comportamenti devianti. Le baby gang. Il fenomeno del satanismo. Ruolo delle istituzioni e delle agenzie di socializzazione.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Il fenomeno del bullismo	Personale della scuola di ogni ordine e grado,
personale direttivo	Sedi Upter Roma	gennaio 2004
16 ore in 4 incontri seminariali	128 €
Quota individuale	Handicap e
svantaggio	
Il corso ha l'obiettivo di evidenziare teorie e problematiche riguardanti il fenomeno del bullismo. Fattori di rischio e problemi comportamentali che indicano il bullismo.Cosa possono fare i genitori. Bullismo scolare e pre-scolare. Bullismo e legge.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Violenza intrafamiliare e
abuso sui minori	Personale della scuola di ogni ordine e grado,
personale direttivo	Sedi Upter Roma	gennaio 2004
16 ore in 4 incontri seminariali	128 €
Quota individuale	Handicap e
svantaggio	
Il corso ha l'obiettivo di evidenziare teorie e problematiche riguardanti il fenomeno del child abuse. Fattori sociali, relazionali e individuali predisponenti l’abuso. Indicatori di abuso. L’ascolto del minore. Trattamento della vittima. Operatori minorili. Possibilità di prevenzione.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Modelli di psicologia
evolutiva: il mondo
dell’infanzia	Docenti scuola materna ed elementare.	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
6 ore in un incontro seminariale	48 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Obiettivo del corso è mostrare che i diversi aspetti evolutivi affettivo, cognitivo e relazionale, appartengono a un unico processo, lo sviluppo infantile, tanto più comprensibile quanto più inteso nella interazione delle sue diverse aree. Finalità del corso è di dotare il personale docente di conoscenze di psicologia dello sviluppo necessarie a interagire con il mondo dell’infanzia per poter comunicare con esso in modo efficace.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Modelli di psicologia
evolutiva: il mondo
della preadolescenza	Docenti scuola elementare e secondaria 1° grado.	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
6 ore in un incontro seminariale	48 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il corso si pone l’obiettivo di approfondire le teorie di psicologia dello sviluppo, focalizzando l’attenzione sui cambiamenti comportamentali e relazionali che avvengono nella preadoloscenza. Finalità del corso è di dotare il personale docente di conoscenze di psicologia dello sviluppo necessarie ad interagire in modo completo con il mondo della preadolescenza per poter comunicare con esso in modo competente e consapevole.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Modelli di psicologia
evolutiva: il mondo
dell’adolescenza	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado.	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
6 ore in un incontro seminariale	48 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Obiettivo del corso è di offrire agli insegnanti un panorama delle principali teorie psicologiche sull’adolescenza, fornendo ai docenti punti di riferimento teorici per leggere la realtà degli studenti con i quali lavorano. La finalità è rappresentata dall’offrire un quadro teorico chiaro ed esaustivo riguardo le principali caratteristiche dell’adolescenza.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Psicologia dell’handicap	Personale docente di ogni ordine e grado, personale
direttivo	Sedi Upter Roma	novembre 2004
8 ore in due incontri seminariali	64 €
Quota individuale	Handicap e
svantaggio	
Il corso si pone l’obiettivo di offrire al personale docente un contesto in cui venire a conoscenza delle peculiarità di ogni disturbo e dell’ambiente di apprendimento più adeguato in cui inserire i differenti casi. Finalità del corso è di dotare il personale docente di conoscenze e competenze utili a gestire, con meno timori e dubbi, le situazioni problematiche che possono sorgere in classe.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’autostima	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado	Sedi Upter Roma	gennaio 2004
8 ore in due incontri seminariali	64 €
Quota individuale	Didattica e
metodologie	
Il corso ha la finalità di sviluppare le competenze dei docenti allo scopo di incrementare l’autostima positiva dei ragazzi, nell’ottica di aiutarli ad affrontare la crisi adolescenziale come un momento costruttivo e strutturante.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Principi di Igiene	Personale Direttivo, Personale Ispettivo, Docenti di
ogni ordine e grado, Rappresentanti delle Istituzioni	Sedi Upter Roma	Aprile 2004
12 ore in 6 incontri	96 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Principi di fisiopatologia, ambiente ed inquinamento, Legge 626: teoria e pratica, alimentazione, stili di vita, infezioni e prevenzione, l’ambiente di lavoro, patologie correlate alle età pediatrica e/o senile, le recenti acquisizioni della medicina, ottimizzazione del bene-salute. 	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Le tossicodipendenze	Docenti scuola secondaria 1° e 2° grado, Personale
Direttivo, Rappresentanti delle Istituzioni	Sedi Upter Roma	Aprile 2004
20 ore in 10 incontri	160 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Neurofisiologia, nozioni di endocrinologia, principi di psicosomatica, gli oppiacei, i cannabinoli, le droghe sintetiche, alcoolismo e tabagismo, doping e sport, l’esperienza del SERT, Pianeta Volontariato, la Comunità Terapeutica, cosa dice la Legge, la lotta contro il narcotraffico.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’alcolismo e il tabagismo	Docenti di ogni ordine e grado, Personale Direttivo	Sedi Upter Roma	Marzo 2004
10 ore in 5
incontri	80 € quota individuale	Ambiente e
salute	
I meccanismi neuroendocrini della dipendenza, cenni storici ed antropologici sulle sostanze, principi di psicologia, farmacologia, l’andamento dei consumi, il ruolo dell’industria, l’educazione del consumatore, il recupero del dipendente, i Gruppi (Anonima Alcoolisti…).	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
I comportamenti e il disagio; la sessualità, ruoli e devianza	Docenti di ogni ordine e grado, Personale Direttivo,
Rappresentanti delle Istituzioni	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
24 ore in 12 incontri	192 € quota individuale	Handicap e
svantaggio	
Genetica, embriologia, endocrinologia, psicosomatica, il fenotipo ed il genotipo, definizione di genere anatomica e funzionale, principi di fisiologia comparata,  perversioni e parafilie, impotenza e frigidità, simboli e società, revisione della teoria freudiana, media e modelli, ridefinizione dei ruoli nella cultura contemporanea.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Principi di Medicina dello Sport	Docenti di ogni ordine e grado, Rappresentanti delle
Istituzioni, Genitori degli alunni	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
12 ore in 6 incontri	96 € quota individuale	Ambiente e
salute	
L’omeostasi, l’apparato osteomuscolare, bilanci energetici, respirazione ed alimentazione,  biologia della prestazione atletica, nozioni di traumatologia, sport e handicap, sport come terapia, shiatsu e sport, naturopatia e sport, i bioritmi.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Scienza dell’Alimentazione
applicata all’età evolutiva	Personale Direttivo, Docenti di ogni ordine e grado con
particolare riguardo a quelli attivi presso discenti in età
pediatrica	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
20 ore in 10 incontri	160 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Chimica organica, organizzazione cellulare, l’energia e la termodinamica, i nutrienti, il metabolismo umano rapportato alle età ed allo stile di vita, auxologia, nozioni di patologia gastrointestinale, intossicazioni e sofisticazioni alimentari, la dieta ideale.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Le patologie dell’età
adolescenziale correlabili ai
comportamenti: HIV,
Epatite Virale,  Malattie Sessualmente Trasmesse	Personale Direttivo, Docenti scuola secondaria 1° e 2°
grado, Rappresentanti delle Istituzioni, Genitori degli
alunni	Sedi Upter Roma	febbraio 2004
24 ore in 12 incontri	192 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Microbiologia, infettivologia, epidemiologia, fisiopatologia dell’apparato riproduttore maschile e femminile, la Sindrome AIDS, le malattie opportunistiche, correlazione fra le sepsi, tossicodipendenza per via iniettiva e contagi ematici, principi di terapia, il binomio informazione/prevenzione.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La salute dell’”altro”:
l’adolescente immigrato,
integrazione, integrazione o
disagio?	Personale Direttivo, Docenti di ogni ordine e grado,
Rappresentanti delle Istituzioni	Sedi Upter Roma	Marzo 2004
10 ore in 5
incontri	80 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Principi di fisiopatologia, medicina delle migrazioni, epidemiologia comparata, nozioni di igiene, il contesto patogeno, la prevenzione, il mediatore culturale, gli interventi del Sistema Sanitario Nazionale e del Volontariato: luci e ombre; la salute su misura.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Handicap e ambiente:
superare l’ostacolo	Personale Direttivo, Docenti di ogni ordine e grado,
Rappresentanti delle Istituzioni	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
8 ore in 4
incontri	32 € quota individuale	Handicap e
svantaggio	
Principi di fisiopatologia, medicina dell’handicap, neurologia, traumatologia, nozioni di terapia, shiatsu, fisioterapia, integrazione ed emarginazione, l’ambiente predisposto, contesti familiari, scolastici, sociali; il gioco, la terapia sportiva, il care-giver.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La Medicina del Benessere: linee-guida per
l’ottimizzazione delle risorse psicofisiche dell’adulto e dello sviluppo dell’adolescente	Personale Direttivo, Docenti di ogni ordine e grado,
Rappresentanti delle Istituzioni	Sedi Upter Roma	Aprile 2004
20 ore in 10 incontri	160 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Biochimica, fisiologia, organi e apparati, l’omeostasi del corpo umano, nozioni di genetica, scienza dell’alimentazione, ritmi circadiani e circannuali, l’età, le medicine naturali, naturopatia, yoga, training autogeno, le interazioni con l’ambiente, individuo e gruppo, l’evento-malattia, recenti aggiornamenti della Ricerca medica e biologica.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La sicurezza in casa	Docenti scuola elementare e secondarie 1° grado,
personale dirigente, genitori degli alunni	Sedi Upter Roma
	12 ore in
3 incontri seminariali	96 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Prevenire gli infortuni domestici che sono la causa principale di invalidità permanenti e di ore di assenza dal lavoro. I partecipanti potranno acquisire competenze specifiche da trasmettere agli allievi.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Fisiologia, anatomia della
colonna e corretta postura 	Docenti scuola elementare e secondarie 1° grado,
personale dirigente, genitori degli alunni	Sedi Upter Roma
	6 ore in 3 incontri 	48 € quota individuale	Ambiente e
salute	
Il corso si pone l’obiettivo di far comprendere la fisiologia della colonna e di applicare quindi delle corrette posture nell’attività di vita scolastica e quotidiana. 	

Percorsi di movimento: sport e conoscenza

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Diventare acquatici (le
basi del nuoto)	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	ottobre 2003
15 ore in 5 incontri	120 € quota individuale	Scienze motorie	
Laboratorio teorico pratico. L’acqua è mezzo potente per la conoscenza del corpo in movimento. Non solo nuoto: muoversi in acqua migliorando le capacità percettive e coordinative.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Capire e sperimentare l’acquaticità.	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	novembre 2003
15 ore in 5 incontri	120 € quota individuale	Scienze motorie	
L’acqua è mezzo potente per la conoscenza del corpo in movimento. Non solo nuoto: muoversi in acqua migliorando le capacità percettive e coordinative.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’acqua veicolo di
emozioni.	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	Settembre 2003
9 ore in 3 incontri	72 € quota individuale	Scienze motorie	
Laboratorio teorico pratico. Partendo dalla simbologia dell’acqua andare alla scoperta delle sensazioni che essa ci dà se ci lasciamo cadere, trasportare, cullare, scivolare: da soli, a coppie e in gruppo.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’acqua incontra le
discipline motorie terrestri.	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	Settembre 2003
9 ore in 3 incontri	72 € quota individuale	Scienze motorie	
Laboratorio teorico pratico. La possibilità di scoprire nell'acqua un mezzo per approfondire la conoscenza del corpo in movimento attraverso il respiro, l’equilibrio e rilassamento. I punti di incontro con le discipline terrestri (discipline orientali yoga tai chi shiatsu, danza)	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L’insegnamento delle
discipline motorie
acquatiche. Le nuove
pedagogie dell’apprendimento	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	Ottobre 2003
9 ore in 3 incontri	72 € quota individuale	Scienze motorie	
Seminari teorico-esperenziali. Le nuove metodologie dell’insegnamento, la figura dell’insegnante e il suo ruolo come guida, animatore e facilitatore dell’apprendimento.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
La ginnastica in acqua: non solo fitness. Laboratorio
teorico pratico	Personale della scuola di ogni ordine e grado,
insegnanti di sostegno	Sedi Upter Roma	novembre 2003
9 ore in 3 incontri	72 € quota individuale	Scienze motorie	
Laboratorio teorico pratico. La verticalizzazione del movimento in acqua. L’equilibrio, la sensibilità tattile, la respirazione e la capacità di coordinare più movimenti insieme. Le diverse ginnastiche e come proporle alle diverse fasce di utenza: dal bambino in età scolare all’anziano.	
Percorso movimento creativo e psicomotorio

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Muoversi insieme
	Docenti scuola materna, elementare, insegnanti di
sostegno	Sedi Upter Roma	Gennaio 2004
16 ore
in 2 incontri seminariali	128 €
Quota individuale	Scienze motorie –
Didattica e metodologie	
La relazione attraverso l’empatia corporea, entrando in contatto con l’altro e incontrandolo “dove lui è”.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Il corpo come racconto: 
storie in movimento
	Docenti scuola elementare e scuola secondaria 1°
grado	Sedi Upter Roma	Aprile 2004
12 ore
in 2 incontri seminariali	96 €
Quota individuale	Scienze motorie –
Didattica e metodologie	
L’uso del movimento creativo come strumento per esprimersi attraverso il proprio corpo, utilizzandone sia le diverse parti che il tutto come un insieme armonico. Mettere in relazione parole, immagini e danze, restando in contatto con le proprie emozioni e utilizzando il movimento nel racconto di sé.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Comunicare attraverso
l’arte, la musica e la danza 
	Docenti scuola materna, elementare, secondaria 1°
grado, insegnanti di sostegno	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
32 ore
in 4 incontri seminariali	256 €
Quota individuale	Scienze motorie –
Didattica e metodologie	
Esprimere i propri bisogni e le proprie emozioni attraverso la comunicazione non verbale, avvicinarsi all’altro e accettarne la diversità utilizzando alcuni elementi tratti dalle terapie espressive (Arteterapia, Musicoterapia e Danzaterapia).	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Ritmo e movimento

	Docenti scuola materna, elementare, insegnanti di
sostegno	Sedi Upter Roma	Dicembre 2003
20 ore
in 3 incontri seminariali	160 €
Quota individuale	Scienze motorie	
Aspetti del sistema di osservazione e analisi del movimento Laban/Kestenberg in relazione alle tappe evolutive del bambino, al proprio bisogno di esprimersi e comunicare attraverso il ritmo e il movimento.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Un insieme di persone

	Docenti scuola materna, elementare, secondaria 1° e 2°
grado, insegnanti di sostegno	Sedi Upter Roma	Febbraio 2004
24 ore
in 3 incontri seminariali	192 €
Quota individuale	Didattica e metodologie –
Discipline artistiche	
Elementi di Danzaterapia in relazione alla struttura del gruppo/classe, ruoli tipici e dinamiche di gruppo	

Percorsi di movimento: corpo e salute

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Postura e autopostura 
	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
18 ore
in 6 incontri seminariali	144 €
Quota individuale	Ambiente e salute	
Percorso formativo di conoscenza teorico pratico. Il corso si propone di sviluppare una capacità autocorrettiva oltre che correttiva, fornendo strumenti di riconoscimento di forme posturali non idonee ad una crescita armoniosa ed efficiente dei propri discenti, partendo dalla personale esperienza nella vita scolastica.	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
Le ginnastiche morbide cinesi: il Qi Gong	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	novembre 2003
30 ore
in 10 incontri seminariali	240 €
Quota individuale	Ambiente e salute –
Scienze motorie	
Percorso formativo di conoscenza teorico pratico sull’esperienza millenaria cinese di lavoro sul corpo. L’uso del movimento e  del respiro come strumenti di percezione al fine di realizzare una piena consapevolezza del proprio bisogno di salute. Tali corsi sono mirati a sviluppare competenze trasversali alle materie di insegnamento, più rivolte al "saper essere" che al "sapere" o al "saper fare".	

TITOLO INIZIATIVA
	
DESTINATARI 	
LUOGO	
DURATA
	
COSTO	
AMBITO	
L'Uomo, la Salute e la Malattia nella Medicina Tradizionale Cinese 	Personale della scuola di ogni ordine e grado	Sedi Upter Roma	dicembre 2003
18 ore
in 6 incontri seminariali	144 €
Quota individuale	Ambiente e salute	
Corso introduttivo alla Medicina Tradizionale Cinese. Il contesto storico e filosofico. Il Dao, lo Yin, lo Yang e le  5 Fasi. I “tre tesori”: Shen, Qi e Jing. Il  sistema dei meridiani e circolazione energetica. La visione cinese degli organi: le sfere funzionali. Le cause della malattia: le emozioni, la dieta, lo stile di vita. Le modalità diagnostiche, di prevenzione e  terapeutiche cinesi.