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LABEL 2000
I PROGETTI DEL SETTORE FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA
Imparare le lingue divertendosi
Il progetto
Anche questo progetto elaborato in un'area di forte disoccupazione e carenza nell'offerta di formazione, soprattutto linguistica, si è rivolto al mondo del lavoro locale, offrendo la possibilità di migliorare le prospettive dei lavoratori e delle piccole imprese presenti nel territorio.
I suoi obiettivi prioritari sono:
§ la diffusione della cultura delle lingue;
§ la promozione del turismo e il conseguente sviluppo
dell'occupazione nel settore;
§ l'apertura dei cittadini alle culture di altri paesi.
Il successo dell'iniziativa ha spinto numerosi giovani, anche in cerca di prima occupazione, a migliorare le proprie competenze nelle lingue straniere, infatti i corsi di lingue organizzati hanno risposto a un'ampia gamma di esigenze.
Un altro aspetto molto interessante è quello dell'insegnamento dell'italiano, di fondamentale importanza, oggi, considerata l'alta percentuale di immigrati presenti nel nostro paese.
La metodologia ha fatto ricorso a mezzi multimediali, tra cui l'uso di videoconferenze, dando origine a un percorso originale ed efficace, in quanto queste ultime hanno coinvolto, come conferenzieri e corrispondenti di eccezione, un buon numero di ragusani residenti all'estero, con amici del luogo e colleghi di lavoro. Si è trattato di un sistema nuovo per mettere in contatto diretto realtà culturali e sociali diverse e lontane, anche se molto vicine tra loro e ha permesso ai giovani di conoscere di persona realtà lavorative, sociali e culturali di paesi molto differenti dal loro.
Lo sviluppo
Il progetto prevede l'applicazione del metodo situazionale-comunicativo a partire da un'analisi dei reali bisogni comunicativi dell'utente. Il partecipante viene invitato a comunicare in lingua senza alcuna costrizione, motivato semplicemente dall'esigenza di raggiungere uno specifico obiettivo prefissato.
Sono state privilegiate attività di pairwork e groupwork, mentre i progressi e le difficoltà degli allievi sono stati valutati attraverso dei progress test, somministrati alla fine di ogni unità didattica. L'utilizzo di Internet e di e-mail ha consentito di effettuare ricerche sfruttando la conoscenza della lingua e di avere la consulenza del docente in tempi reali, favorendo, allo stesso tempo, l'apprendimento di queste tecnologie avanzate; mentre l'esame di situazioni lavorative reali veniva affrontato attraverso la discussione sull'esperienza professionale quotidiana dei singoli corsisti.
La ricaduta
L'iniziativa ha suscitato molto interesse nel territorio, sollecitando anche l'attenzione della stampa e degli enti locali, che in futuro dovrebbero essere proprio i destinatari di ulteriori proposte e progetti legati all'apprendimento linguistico nell'ambito della formazione professionale e continua.
Si è inoltre pensato di sfruttare di più e meglio l'italiano come L2, anche tenuto conto di quella politica di scambi sia in ambito scolastico che professionale che sta alla base del principio di mobilità.
Responsabile: Consuelo Petrolo
Società Cooperativa Reùsia
C.so Vittorio Veneto 114, Ragusa
Tel: 0932246999
E-mail: reusia@tin.it
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