Label Europeo

LABEL 2000
I PROGETTI DELLE SCUOLE

Settimana europea dei giovani

Il progetto

Il Progetto "Settimana europea dei giovani", che ha le sue radici nella antica vocazione europeista del Liceo, ruota attorno al giornale studentesco europeo, DEFRIT, i cui gruppi redazionali sono costituiti da studenti di Deutchland, España, FRancia e ITalia.
Tale esperienza rappresenta per i tanti studenti che ne sono protagonisti non solo una avventura nel campo della scrittura giornalistica, ma anche una grande opportunità per proiettarsi, grazie all'incontro con altre realtà giovanili, al di fuori degli angusti confini della cultura nazionale.
A ribadire, tuttavia, il principio della pari dignità delle culture che attraverso il giornale si confrontano, ogni gruppo redazionale scrive nella propria lingua nazionale.
Altamente significativa per la sua valenza simbolica è poi la collaborazione a DEFRIT, sia pure non sistematica, di studenti russi di una scuola di Ekaterinburg: una porta aperta dai nostri giovani verso l'Est.
Il giornale viene materialmente stampato, per essere distribuito fra gli studenti di tutte le scuole impegnate nel progetto (Shoenbuch Gymnasium - Holzgerlingen, D; Instituto Monelos, E; Lycée Supervielle - Oloron, F; Liceo Scientifico Statale "Federico II" - Altamura, I), a cura dei vari gruppi redazionali, a rotazione. Ogni anno, poi, essi si incontrano in uno dei suddetti paesi per dibattere di problematiche giovanili, per proporre temi da sviluppare nella loro attività editoriale, per progettare soluzioni tecniche più aggiornate e funzionali al loro impegno di giornalisti in erba.
Al nostro Liceo è toccato organizzare il meeting dell'anno 2000.
Il secondo baricentro della manifestazione è costituito dal gemellaggio che da ben dodici anni lega il nostro Liceo allo Schoenbuch Gymnasium di Holzgerlingen.
Attorno a tali due momenti educativi si è inteso costruire una manifestazione di più ampio respiro, La SETTIMANA EUROPEA DEI GIOVANI, appunto, cui è stato affidato il compito di esaltare il ruolo della scuola, dell'arte e della informazione come canali privilegiati della comunicazione fra i giovani europei.

Di qui il tema che di tale progetto ha fissato le linee guida:
"Scuola arte informazione: i giovani europei si parlano"


Lo sviluppo

Nella fase della traduzione di tale progetto in una serie articolata di momenti operativi non ha destato alcuna impressione la consistenza dei numeri:
· 45 studenti tedeschi e 4 docenti accompagnatori
· 8 studenti spagnoli e due docenti
· 6 studenti francesi e due docenti
· 6 studenti russi e due docenti
· 65 studenti del nostro Liceo ed altrettante famiglie ospitanti.
Si è cercato in tal modo di far uscire l'idea dell'Europa dal chiuso delle forme classiche dell'azione didattica per incarnarla in comuni esperienze, coerenti con il tema della manifestazione, di natura scientifico-tecnologica (visita al Centro Ricerche della OLIVETTI- Bari), culturale (visita a centri turistici pugliesi di grande richiamo), storico-archeologica (Museo Archeologico Statale e Strada dei dinosauri di Altamura), artistica (Concerto dell'Orchestra dello Schoenbuch Gymnasium nell'incomparabile cornice del cortile del quattrocentesco Palazzo Viti-DeAngelis), ufficiale (Serata di Gala nella suggestiva Masseria secentesca Priore).
Il momento più alto dello sviluppo che si è inteso dare alla manifestazione: l'udienza al Quirinale dei gruppi redazionali europei di DEFRIT da parte del Presidente della Repubblica Italiana:
l'approdo di un impegno educativo che ha puntato all'incontro con il Presidente Ciampi come ad una irripetibile occasione per rinsaldare i legami fra giovani e Istituzioni e per cogliere fisicamente materializzata nella Sua persona e nella Sua storia l'idea europea.


La ricaduta

La Commissione dei docenti che ha curato l'organizzazione della manifestazione aveva già previsto come momento conclusivo quello della sua valutazione, volta a verificare tanto la rispondenza fra finalità programmate e prodotto finale, quanto la ricaduta della iniziativa in termini educativi.
Si è ritenuto, al fine di condurre tale verifica secondo criteri capaci di garantire idonei margini di obiettività, di procedere alla somministrazione di test, opportunamente predisposti, sia agli studenti ed alle rispettive famiglie coinvolti nella iniziativa che ai docenti dell'Istituto. Preme sottolineare, per inciso, il ricorso al criterio dell'anonimato dei test per garantire all'indagine la maggiore attendibilità possibile.
La più alta incidenza della efficacia educativa della manifestazione è stata registrata, nell'ordine, nei seguenti settori:
Miglioramento dei mezzi linguistici (inglese, francese, tedesco)
Ampliamento degli orizzonti culturali
Condivisione di interesse ed esperienze

Da sottolineare un dato diffusamente rilevato fra i nostri studenti:
l'impegno a mantenere attivi con i rispettivi partner stranieri, anche dopo la conclusione della manifestazione, i più diversi canali di comunicazione (epistolare, e-mail, vacanze comuni ecc.) destinati, da un lato, a cementare ulteriormente i già solidi rapporti di amicizia e, dall'altro, a produrre nuove occasioni di reciproca conoscenza e di potenziamento degli strumenti linguistici.

Insegnante referente: Bartolo Segreto

Liceo Scientifico Statale "Federico II di Svevia"
Via Paris Polivalente - 70022 Altamura (BA)
Tel - fax: 0803147357
E-mail: angtrag@tin.it